2023-10-17 13:44:58 | 58教育网
专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。
专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装 CAD 版型设计与制作、服装立体造型。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。
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1.具有对基本款服装进行制版、裁剪、缝制和整理的能力;
2.具有运用服装CAD软件进行服装工业制版、推档和排料的能力;
3.具有编制常规服装生产技术文件的能力;
4.具有服装生产基层管理的能力;
5.具有参与服装跟单实务的能力;
6.具有适应服装产业数字化发展需求的基本能力:
7.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、泉州双喜科技学校服装制作与生产管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和服装结构、服装工艺、服装材料、服装企业的生产流程等知识,具备服装制图、服装CAD制版与放码、服装缝制、服装企业生产技术管理与质量跟踪管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事服装工业制版、服装样衣制作、服装生产基层管理、服装企业跟单等工作的技术技能人才。二、泉州双喜科技学校服装制作与生产管
一、宿州环保工程学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、宿州
一、泉州双喜科技学校服装设计与工艺需要学哪些课程专业基础课程:服装设计基础、服装工艺基础、服装材料。专业核心课程:服装设计、服装结构制图、服装成衣工艺、服装立体造型、数码服装设计、服装CAD版型设计与制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行认知实训、服装样衣制作实训、服装生产技术实训。在大中型服装生产企业、校外生产型实训基地、虚拟仿真实训基地等企业或场所进行岗位实习。二、泉州双
一、安徽亳州新能源学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、安
一、毕节市财贸学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、毕节市
一、广西百色农业学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、广西
一、汝阳县中等专业学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、汝
一、汝阳县中等专业学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程:服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程:服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、汝
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