中职院校机械专业有哪些 丹东市圣林中等职业技术专业学校专业有哪些？专业介绍

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丹东市圣林中等职业技术专业学校专业有哪些？专业介绍

读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力，把握好机会，就一定会有成功的机会。中专学校毕业生在就业市场上具有一定的优势。他们掌握了基本的工作技能，熟悉了工作环境，这些都是很好的竞争优势。

丹东市圣林中等职业技术专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机网络技术计算机/电脑2计算机平面设计艺术设计3市场营销管理/营销4美发与形象设计形象设计5航空服务航空/空乘6幼儿保育幼师7焊接技术应用其他中职8机电技术应用机电/机械9中餐烹饪厨师/烹饪10农机设备应用与维修农业/林业11汽车运用与维修汽修12园林绿化其他中职13新能源汽车制造与检测汽修14工业机器人技术应用工业机器人15无人机操控与维护模具数控16康养休闲旅游服务旅游17中西面点厨师/烹饪丹东市圣林中等职业技术专业学校中西面点介绍中西面点专业，是一门非常特殊的专业。它既可以学习到中国传统面点的制作方法，也可以学习到西方面包的制作方法。这门专业对于想要成为面点师的学生来说，是非常有价值的。
中西面点专业，是一门非常特殊的专业。它既可以学习到中国传统面点的制作方法，也可以学习到西方面包的制作方法。
丹东市圣林中等职业技术专业学校中西面点
继续学习专业举例：高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程
基本学制：3年
专业方向：中餐烹调、中式面点制作
职业资格证书举例：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员
丹东市圣林中等职业技术专业学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业，是专业培养餐饮服务人员的高等学校专业。专业的学生除了掌握基本的烹饪技能外，还要掌握餐饮服务的基本知识和操作技能。中餐烹饪专业的学生在就业市场上有着广阔的前景。
丹东市圣林中等职业技术专业学校中餐烹饪
对应职业：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆
继续学习专业举例：高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程
职业资格证书举例：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员
丹东市圣林中等职业技术专业学校农机设备应用与维修介绍机械工程专业的学生应该对农机设备有所了解，因为这是机械工程专业的一个重要方向。农机设备的应用与维修是机械工程专业的一个重要方向，也是机械工程专业的一个实践性很强的方向。机械工程专业的学生应该对农机设备有所了解，因为这是机械工程专业的一个重要方向。
丹东市圣林中等职业技术专业学校农机设备应用与维修
专业方向：农业机械运用、农业机械维护、农业机械营销
职业资格证书举例：拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员、农用运输车驾驶员、农机修理工
专业教学主要内容：机械识图与CAD、机械基础、极限配合与技术测量、电工电子技术与技能、农机液压与气动、 拖拉机使用与维修、联合收割机使用与维修、农用运输车使用与维修、农业机械使用与维修、种植 基础、农机具营销等。在校内进行机修钳工实习、农机加工设备操作、农机设备拆装与保养等综合实习;在相关企 业进行农机具使用、农业机械修理、农机营销等顶岗实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向农业科技示范园、农机专业合作组织、小型农牧场等单位,从事农、 林、牧、园艺与园林机械使用、维修和营销等工作。
丹东市圣林中等职业技术专业学校康养休闲旅游服务介绍康养休闲旅游服务专业是一个新兴的专业，它将康养、休闲和旅游服务融为一体，为人们提供优质的康养和休闲服务。这个专业将为学生提供专业的培训，使他们能够在这个行业中发挥出自己的才能。
丹东市圣林中等职业技术专业学校康养休闲旅游服务
专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
对应职业：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联
继续学习专业举例：高职: 旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理本科: 旅游管理

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职业学校有哪些专业?学什么专业好？

你好，1、机电一体化——专业口径很宽，发展较快，所以对于很多学生来说，特别是对于学历不高的学生来说，报考机电一体化专业对就业还是挺有优势的，适应范围很广；
2、数控编程与加工技术——这个专业很多学校教的都是理论，不过一般很多技校都会比较重视实践的，这类专业如果没有实践能力的话，就业优势很小。有了实践找工作就容易多了。
3、钳工——钳工属于机械制造中重要的工种之一了，做的都是机械加工不能完成的工作，对毕业生的专业能力要求较高一点，主要还是需要更加灵活一些，这类专业毕业生还是比较吃香的。
4、电子装配技术——类似于这类专业都是比较适合男生的，而且如果毕业之后要就业的话，最好是进入正规的工厂，正规的工厂各方面措施会比较好。这类一般毕业会很辛苦的。5、汽车应用与维修——汽修这一行，如果专业能力好的话，对学历其实要求不高的，只不过这一行都工作辛苦，当然优势就是工资高，不过如果真的做这一行建议大家可以学点进口车维修。
6、钟表装配——学这个还是不轻松的，而且学完了还要考试，拿了证书才可以。不过这一行里面想要发展的好，最好还是要有一个师傅，毕业之后将来工作还是很不错的。
7、面点加工技术——其实面点类比较适合女生报考，但是如果感兴趣的话，男生学这个一样也很好就业。本身关于衣食住行这几行只要是涉及到都是很好就业的。
8、计算机技术——如今的热门行业，互联网技术应用在我们生活的方方面面，像信息安全、电子商务、UI设计、软件开发等等。
如果年满16周岁的话，也可以直接以2+2或者3+2的方式就读公办统招本科大学，初中生也是可以读大学的，这样毕业后拿到的也是全日制的本科学历，有了学历，起码以后找工作会容易些，而且后续也可以考取研究生或者公务员，这样以后的路才会更好走一些。

高台县职业中等专业学校专业有哪些？专业介绍

在选择大学专业的时候，很多学生都会选择职业学校。那么，为什么大家都会选择职业学校呢？一方面，职业学校的学制短，学生可以毕业后就直接进入社会工作。另一方面，职业学校的专业课程很实用，学生可以学到很多实际操作的技能。

高台县职业中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2电气技术应用自动化3老年服务与管理管理/营销4无人机操控与维护模具数控5工业机器人技术应用工业机器人6护理卫校/护理7会计会计8旅游服务与管理旅游9学前教育幼师10化工机械与设备专业机电/机械11播音主持其他中职高台县职业中等专业学校学前教育介绍有人说，人生的第一个教育就是学前教育。对于学生来说，学前教育专业可以帮助他们掌握基本的语言、数学和科学知识，为他们的未来学习打下基础。如果你想要成为一名优秀的学前教师，那么学前教育专业将是一条不错的道路。
高台县职业中等专业学校学前教育
就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
高台县职业中等专业学校播音主持介绍播音主持专业是一个非常有挑战性的专业，需要有很强的口才和表达能力。如果想要成为一名优秀的播音主持人，除了要具备专业知识和技能之外，还要有良好的心态和素质。
高台县职业中等专业学校播音主持
专业代码：140300
专业教学主要内容：广播电视概论、文学基础、文艺理论基础、新闻采编、播音基础、播音发声、形体训练、播音业务、朗读和演讲技巧、节目主持技巧、公共关系、计算机应用等。在校内外进行播音实习、节目主持实习、新闻采编实习。
继续学习专业举例：高职: 主持与播音、电视节目制作本科: 播音与主持艺术、广播电视编导
高台县职业中等专业学校工业机器人技术应用介绍机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，以工业机器人设计、制造、应用为主要特色的高等专业。机器人技术应用专业的学生除了掌握机器人基本理论知识外，还应掌握机器人的设计方法、制造工艺、应用技术等方面的知识。
机器人技术应用专业是高等专业，学生毕业后能够从事机器人的设计、制造、应用等工作。
高台县职业中等专业学校工业机器人技术应用
职业资格证书举例：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、组合机床操作工、制齿工、工具钳工
基本学制：3~4年
专业方向：通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、机械制造基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量等。在校内进行机械加工、简单设备拆装等综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
高台县职业中等专业学校无人机操控与维护介绍无人机作为一种新兴的航空器，在近年来得到了迅速的发展，并且被广泛的应用于各行各业。无人机的操控和维护是一门非常重要的专业，学生们在学习这门专业的时候，应该具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。
高台县职业中等专业学校无人机操控与维护
考什么证：中国民航局无人机驾驶员执照，为中国民航局官方认可和颁发的无人机领域最高级别证书，该证原为中国航空器拥有者及驾驶员协会颁发AOPA无人机驾驶员合格证，2018年起由中国民航局直接颁发，原AOPA证书直接认可。该证书由民航局颁发，全行业通用，含金量最高。我校现有5名老师拥有该证。
培养方式：本专业重点培养学生掌握符合无人机行业发展需求的技能。通过校企合作、采用理实一体化教学等方式，着重培养学生在无人机操控、无人机组装与调试、无人机航拍方面的素养。
就业方面：本专业主要面向无人机应用、影视拍摄等行业企业和相关事业单位，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事无人机服务、应用和管理等岗位工作，具备无人机设备设计、制造、调试、检验、使用、管理、维护与修理，具备使用无人机设备和影视设备开展行业应用等专业能力的高素质劳动者。学生通过创新学习，成为从事无人机应用的高素质人才。
核心课程：无人机构造与原理、无人机法律法规与安全教育、无人机模拟飞行、无人机保养与维护、无人机组装与调试、传感器与检测技术应用、电工电子技术、人工智能基础及应用、无人机航拍技术、图形图像处理技术、视频处理技术、无人机行业应用案例解析（企业课程）、无人机智能应用（企业课程）。
技能大赛：通过无人机无人机操控与维护专业开设电子创新协会等专业社团，电子创新协会是广东省优秀学生社团，内设无人机航拍小组、无人机飞行小组、无人机设计和3D打印小组，活动多姿多彩，学生参加全国、粤港澳大湾区、广州市各类无人机活动和竞赛，提高专业技能，丰富课余生活。

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